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2-4歲親子
0906卡夫測試 關於課程
課程地點台北西湖
課程時間60
課堂人數10
照顧者的 Me Time！
透過每週漸進式讓孩子適應空間環境，慢慢可以獨立與老師們待在教室中參與課程活動，趁著這個空檔，就是爸爸媽媽爺爺奶奶自己的me time囉！每週除了可以來杯不同的冷熱飲品，趁著有老師們幫忙顧著孩子的時間，一起參加每週不同的療癒活動，或者與社工聊聊育兒碰到的難題，或者也可以自己找一個角落，看一本書、稍微休息，準備充飽電、在育兒路上再出發！ 
講師介紹
大大老師
我好你好
將快樂傳遞給每位孩子，陪伴孩子在玩樂中成長，享受與孩子相處的美好時光，孩子的笑容是最棒的禮物！
課程資訊
注意事項
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親子
◖本集大綱◗
00'00'' 我有兩個家
10'00'' 大人小時光 - 孩子面對衝突的不同表徵
14'00'' 衝突發生後、面對孩子前，我們該做甚麼？
15'38'' 孩子撞見衝突現場，我該怎麼跟孩子聊？
20'48'' 面對生活變異，孩子的正常是正常嗎？
24'45'' 孩子情緒起伏變得很大或容易不安
29'40'' 孩子的憤怒，藏了甚麼心事
32'25'' 如何觀察不安中孩子的需要
34'00'' 孩子不跟我說，可以讓孩子跟誰聊？
36'10'' 我們只是溝通比較大聲？氣質不同的親子感受不同？
38'20'' 面對衝突，身體是否反應孩子的心理狀態？
00'00'' 我有兩個家
10'00'' 大人小時光 - 孩子面對衝突的不同表徵
14'00'' 衝突發生後、面對孩子前，我們該做甚麼？
15'38'' 孩子撞見衝突現場，我該怎麼跟孩子聊？
20'48'' 面對生活變異，孩子的正常是正常嗎？
24'45'' 孩子情緒起伏變得很大或容易不安
29'40'' 孩子的憤怒，藏了甚麼心事
32'25'' 如何觀察不安中孩子的需要
34'00'' 孩子不跟我說，可以讓孩子跟誰聊？
36'10'' 我們只是溝通比較大聲？氣質不同的親子感受不同？
38'20'' 面對衝突，身體是否反應孩子的心理狀態？